Непосредственное прикосновение к почти просветленному сознанию. Ещё немного и его совсем "заштампуют": ДЕТИ ПИШУТ БОГУ -Давай договоримся, Господи, я верю в Тебя, Ты - в меня. (Ляля, 2 класc) -На каком языке говорят души? (Рая, 4 кл.) -Мама сказала, что я во сне плакал. Ты не помнишь, о чем мы с Тобой говорили? (Игорь, 3 кл.) - Когда я умру, не хочу ни в рай, ни в ад. Хочу к Тебе. (Вера, 3 класс) -Почему нищие просят милостыню около церкви — чтоб ты отмечал, кто дает? (Ира, 2 кл.) -Вчера в школе объявили, что Ты есть. Здравствуй.(Леня, 3 кл.) -Зачем ты создал этот мир, ты что, не понял, что будет такая заморочка? (Марина, 4 кл.) -Люди так страдают на земле, неужели в твоем аду еще хуже? (Радик, 4 кл.) -Я с ней два года ходил в садик, целых полгода учился в первом классе, и вот однажды она мне заявила: «мы с тобой разные человеки». Ты представляешь, я хуже,чем умер. (Аркадий, 2 кл.) -Боженька, а душу Ты мне вложил мою или чью-то? (Стасик, 2 кл.) -А я есть на самом деле? (Люба, 3 кл.) -Почему Ты сотворил мир таким, что когда мама порвет колготки, она плачет? (Вита, 2 кл.) -Дорогой Бог, прошу Тебя, сделай так, чтоб, начиная от бабушки и кончая слонами,все были счастливы, сыты и обуты. (Тоня, 2 кл.) -Если Т -Если у меня что-то болит, это значит, Ты на меня сердишься? (Гога, 4 кл.) -Зачем мы приходим в эту жизнь из другой жизни? (Руслан, 2 кл.) -Некоторые люди, знаешь, живут на Земле и солнце топчут. (Аня, 2 класс) -Цветы у Тебя получились лучше, чем человек. (Галя, 4 класс) -Сделай меня ветром, чтоб я путешествовал по верхушкам деревьев. (Славик, 3 класс) -У детей должен быть свой Бог. Славный, добрый Богинёнок. (Саша, 3 класс) -Я еще маленькая, учусь в третьем классе, грехов пока нет, но собираются. (Ева, 3 класс) -Боженька, что у меня было позади? (Алик, 1 класс) - Хочу, чтоб в молодости я жила хорошо и счастливо, а в старости можно только счастливо (Вера, 3 кл.) -Пусть все, на кого я посмотрю, улыбаются (Тима, 2 кл.) -Кто дует ветер? (Алик, 1 кл.) -Что Ты делаешь, когда идет дождь? (Люба, 3 кл.) -Куда уходят тени? (Тоня, 3 кл.) -Сколько верующих среди верующих? (Зоя, 4 кл.) -Чтобы я хотел попросить у Тебя? Да Ты сам все знаешь. (Алик, 4 кл.) -Верни моих родителей в детство, я бы с мамой дружил, а отчима отметелил. (Гоша, 4 кл.) -Я очень хочу, чтобы дети из приютов нашли себе новых, уютных родителей (Даша, 4 кл.) -Раздай всем людям доброту (Катя, 2 кл.) -Знаешь, хоть мне кажется, что души у меня нет, но иногда она все-таки побаливает (Роман, 2 кл)т пишут Богу. (Особенно впечатлило: "я ещё маленькая, грехов пока нет, но собираются") - Когда я умру, не хочу ни в рай, ни в ад. Хочу к Тебе. (Вера, 3 класс) -Почему нищие просят милостыню около церкви — чтоб ты отмечал, кто дает? (Ира, 2 кл.) -Вчера в школе объявили, что Ты есть. Здравствуй.(Леня, 3 кл.) -Давай договоримся, Господи, я верю в Тебя, Ты - в меня. (Ляля, 2 класc) -Зачем ты создал этот мир, ты что, не понял, что будет такая заморочка? (Марина, 4 кл.) -Люди так страдают на земле, неужели в твоем аду еще хуже? (Радик, 4 кл.) -Я с ней два года ходил в садик, целых полгода учился в первом классе, и вот однажды она мне заявила: «мы с тобой разные человеки». Ты представляешь, я хуже,чем умер. (Аркадий, 2 кл.) -Боженька, а душу Ты мне вложил мою или чью-то? (Стасик, 2 кл.) -А я есть на самом деле? (Люба, 3 кл.) -Почему Ты сотворил мир таким, что когда мама порвет колготки, она плачет? (Вита, 2 кл.) -Дорогой Бог, прошу Тебя, сделай так, чтоб, начиная от бабушки и кончая слонами,все были счастливы, сыты и обуты. (Тоня, 2 кл.) -Если Ты найдешь мою варежку, прошу вернуть. Только честно. (Аня, 3 кл.) -Мама сказала, что я во сне плакал. Ты не помнишь, о чем мы с Тобой говорили? (Игорь, 3 кл.) -Если у меня что-то болит, это значит, Ты на меня сердишься? (Гога, 4 кл.) -На каком языке говорят души? (Рая, 4 кл.) -Зачем мы приходим в эту жизнь из другой жизни? (Руслан, 2 кл.) -Некоторые люди, знаешь, живут на Земле и солнце топчут. (Аня, 2 класс) -Цветы у Тебя получились лучше, чем человек. (Галя, 4 класс) -Сделай меня ветром, чтоб я путешествовал по верхушкам деревьев. (Славик, 3 класс) -У детей должен быть свой Бог. Славный, добрый Богинёнок. (Саша, 3 класс) -Я еще маленькая, учусь в третьем классе, грехов пока нет, но собираются. (Ева, 3 класс) -Боженька, что у меня было позади? (Алик, 1 класс) - Хочу, чтоб в молодости я жила хорошо и счастливо, а в старости можно только счастливо (Вера, 3 кл.) -Пусть все, на кого я посмотрю, улыбаются (Тима, 2 кл.) -Кто дует ветер? (Алик, 1 кл.) -Что Ты делаешь, когда идет дождь? (Люба, 3 кл.) -Куда уходят тени? (Тоня, 3 кл.) -Сколько верующих среди верующих? (Зоя, 4 кл.) -Чтобы я хотел попросить у Тебя? Да Ты сам все знаешь. (Алик, 4 кл.) -Верни моих родителей в детство, я бы с мамой дружил, а отчима отметелил. (Гоша, 4 кл.) -Я очень хочу, чтобы дети из приютов нашли себе новых, уютных родителей (Даша, 4 кл.) -Раздай всем людям доброту (Катя, 2 кл.) -Знаешь, хоть мне кажется, что души у меня нет, но иногда она все-таки побаливает (Роман, 2 кл)

Теги других блогов: дети Бог наивность